“哦？那阿鵬你應該知道那個三色彩球的游戲是動了什么手腳吧？我那天去仔細觀察了一下，發現參加這個游戲的人可以用十賭九輸來形容，但是我真沒有看出你的那些兄弟有什么奇怪的地方，因為他們全程都沒有碰過那個裝彩球的口袋，都是讓參與者自己過手；而阿鵬你那幾個兄弟擺出來的牌子，上面可是有十一種獎勵以及一種懲罰，結果那些人為什么都抽中了懲罰，運氣好的也就是抽中了最低檔次的獎勵。”
看著一臉不解的夏飛，劉星笑著解釋道：“這就是算術的魅力了，如果你去諸子學院找一個精通算術的人來研究這個游戲，他很快就會發現這個游戲沒有做任何手腳，就是在單純的靠著概率問題來正大光明的賺錢；如果我沒有記錯的話，三種顏色的彩球應該都是九個吧？而唯一的懲罰就是當你抽出的彩球顏色分別為四個，三個和兩個？”
“概率嗎？按理來說抽中每一種顏色的小球都是概率一樣的，怎么就每次都抽到四三二的比例呢？不應該是三三三的比例最高嗎？”夏飛依然不解的說道。
劉星又笑了笑，搖頭說道：“這如果硬要解釋的話會比較復雜，飛兄你回去之后可以自己找來相應數量的彩球，或者帶記號的快子什么的，然后你就抽上個一百次，就會發現四三二的比例遠遠的超過了其它的可能性；然后你再回憶一下地攤上擺出的牌子，就會發現你抽到的其他比例給出的獎勵都不算多，因為這些比例同樣屬于那種比較容易出現的概率，所以總得全下來你除非是運氣非常好，否則百分之百會吃大虧。”
即使劉星這么說了，夏飛還是不依不饒道：“道理我都懂，而且我之前閑著無聊也看了好一會兒熱鬧，所以也發現四三二的出現頻率是最高的，但是我就不明白這為什么不是三三三？按理來說應該是三三三的出場機會最多吧？”
見此情形，劉星就覺得有點頭大了，因為想要用通俗易懂的方式來解釋概率問題，那是很容易陷入我證明我自己的循環之中，總之就是越解釋，越讓人覺得湖涂。
。何況劉星現在也不能用通俗易懂的方式進行解釋，因為夏飛和于雷說白了就是兩個從來沒有接觸過數學，或者說是算術的古代人，要讓他們理解什么叫做“概率”實在是太難了。
這就像當年網上最經典的一個梗——這個鴿子為什么會這么大！
簡單的來說，如果拋開純粹玩梗的可能性，鴿子梗的重點就是有人不明白“近大遠小”，所以他就無法理解鴿子為什么會比人都要大上那么多。
所以對于此時的夏飛和于雷而言，他們是真的不明白什么叫做概率，只是單純的認為這三種彩球的數量一模一樣，那自然而然的就應該是抽出三三三的比例才最正常。
因此現在的劉星就只覺得有些頭痛，也開始理解起了老師們的不易，畢竟當你學生陷入了解題的思維誤區，那么光是想要讓他走出誤區都很難。
所以劉星想了想，直接說道：“其實是這樣的，如果只有兩種顏色，同樣數量的彩球，那么抽出來六個的話就應該是三對三的比例最高，也是我們心目中最有可能出現的比例，這里我們就叫它為期望值；而如果是三種顏色的彩球，那么我們如果不做思考，就直接把兩種顏色時的期望值套過來的話，那么就會以為三三三的可能性最高，但這其實是錯誤的。”
“原因很簡單，只有兩種顏色的話，你抽取的時候不是這個顏色就是另一個顏色，所以抽中它們的概率幾乎是一樣的，就像你們閑著沒事拋銅幣，不是正面就是背面，只有很低的可能性會立起來；但是到了三種顏色時，情況就會發生一些比較微妙的變化，這也是我們可以穩賺不賠的原因，要知道為了計算出最賺錢的法子，我們可是花費了不少時間做實驗，最后才確定了使用三種顏色，各有九個的彩球來擺攤賺錢。”
還好這里是甜水鎮，劉星蹲下之后隨手一扒拉就抓出了一把石頭，將它們分成了數量大致相同的三份。
“我這里就給你們打一個簡單點的比方，也就是把布袋子去掉，讓你們看清楚取彩球時發生了什么！首先這里的三堆石子就代表了不同顏色的彩球，它們在布袋子里當然是混合均勻了，所以我每次都是拿出隨機一個顏色的小球；這個過程看似很簡單，實際上卻是非常的復雜，因為我們假設這三堆石頭的數量是一樣的，那么我們現在抽走了一個石頭，就有一堆石頭比另外兩懟石頭少了一個，那么接下來我抽中這堆石頭的可能性是不是低了一點？”
劉星此言一出，于雷和夏飛都露出了恍然大悟的表情，這讓劉星感覺到非常的欣慰，也明白了為什么會有人好為人師，因為讓別人知道原本不知道的事情，這的確是挺有成就感和滿足感的。
結果劉星馬上就發現自己想多了。
。
于雷指著另外兩堆石頭說道：“既然另外兩堆的石頭比較多，那么它們被抽中的可能性就更高，但是它們如果也被抽中了同樣的數量，那么這三堆石頭的數量不就又一次相同了嗎？”
而一旁的夏飛也是點了點頭，表示自己很同意于雷的想法。
在這一瞬間，劉星要不是還年輕，真的有可能被于雷給氣出腦溢血，怪不得別人說老師的心臟病概率非常高，這都是長年累月被氣出來的。
劉星深呼吸了一口氣，然后搖頭說道：“你們這么想就錯了，因為這是最理想化的情況，這就像你們兩人平時在練習武功都會有套路一樣，一套打下來是很流暢，但是如果在實戰過程中就很難打出這個套路，畢竟你們也需要隨機應變；這么像兩個使用同樣武功的武林高手對戰，其中一人是三流巔峰水平，而另一人則是二流普通水平，理論上后者是更加的厲害，但是如果后者突然吃壞了肚子，那么他就有可能打不贏了。”
說到這里，劉星就再次從那堆石頭里取走了幾顆，“所以在現實世界里，可能就會出現連續取走某堆石頭的可能性，因此其它兩堆石頭被抽走的可能性會繼續增高，但是由于這堆石頭的數量足夠多，那么還是有可能會被繼續抽走！那么問題來了，既然你們在一開始的時候都覺得出現三三三的可能性最大，可是現在已經有一堆石頭被取走了四個，那么這都取走的一個是不是需要從另一個三里分走一個，也就是四三二！”
能夠成為一名武林高手，悟性肯定是不可或缺的，哪怕是看起來憨厚耿直的郭靖，人家也不笨，更不蠢，只是性格比較好而已。
所以劉星都說到這個份上了，于雷和夏飛終于算是開竅了。
而在這個時候，劉星也接到了一條信息。
“恭喜玩家觸發了高難度成就——好為人師（難）！因為獲得該成就的玩家還不超過一百人，所以你將會獲得一點五倍的成就積分。”
“好為人師：當你向NPC傳授超越時代的知識時將會獲得該成就，該成就將會根據知識的難易程度來給與不同檔次的獎勵，目前共分為易，普，難三個檔次。”
“備注：該成就可以重復觸發，但是你無法通過將相同的知識傳授給不同的NPC來達成成就，而且同樣難度的成就在經過反復觸發后，獲得的獎勵將會不斷的減少，最后只能獲得保底的五點成就積分。”
“備注的備注：不要試圖向NPC傳授核能等相關知識，除非你能從頭開始創建相關的知識體系，否則你將會被視為超游。”
還有這種成就？
劉星先是一愣，然后就意識到克蘇魯跑團游戲大廳在這次的武俠模組中還真是當了一回人，因為它可能也已經猜測到某些玩家，尤其是剛剛加入克蘇魯跑團游戲大廳的那些玩家不喜歡打打殺殺，何況這還是拿著真刀真槍在那里對著砍，所以為了這部分玩家的游戲體驗，以及能夠獲得的獎勵，克蘇魯跑團游戲大廳給他們也準備了其它獲取成就積分的途徑。
比如四處經商，又比如在醫家門派中制作各類藥丸藥劑，亦或者像李寒星三人那樣打鐵，實在不行的話也可以找個地方種地，因為前兩天已經有玩家觸發了種地的任務，那就是根據收獲時的糧食重量以及畝產數據來獲得相應的成就積分。
所以“好為人師”這個任務就是給那些想要當老師，或者在現實世界里本來就是老師的人準備的，不過為了剔除一些濫竽充數之輩，這個任務也做出了不少的限制，比如需要教授的知識得是超越時代的內容，總不可能讓你去教古人琴棋書畫吧？那到時候說不定會攻守互換呢。
總而言之，劉星覺得這個成就也要是不枉自己和夏飛于雷浪費了這么多口舌。
。而且心好累啊。
劉星看著陷入了沉思的于雷二人，又忍不住嘆了一口氣，而且也在慶幸自己的這兩個“學生”在悟性方面也不差，所以才能夠這么快的理解自己想要表達的意思。
不過這也讓劉星看到了一條康莊大道，因為達成這個成就給的積分獎勵可不少，雖然在這里是有著難度加成和前一百名的排名加成，但是刨除這一切加成后的成就積分也不算少，最重要的是這個成就的觸發難度并不高，也就是需要花費一點腦細胞罷了，但是你如果能夠找到幾個好學生，并且對癥下藥的話，那可就是事半功倍了。
何況劉星現在還發現了一個bug，那就是同樣的知識應該可以由不同的玩家傳授給不同的NPC，這就代表著聯盟可以整合出版一本《十萬個為什么》，然后玩家就可以帶著這本書去外面找兩個合適的徒弟，接著就可以開始刷成就積分了。
如果不出意外的話，這至少能夠刷出四位數的成就積分！這可不是一個小數目了，畢竟事到如今劉星還沒有這么多成就積分呢，哪怕加上剛剛獲得的那些成就積分。
不過當一件事情出現“如果不出意外”的情況時，那它就很有可能會出現意外。
所以劉星就接到了一個新鮮出爐的系統補丁。
“所有觸發了好為人師成就的玩家請注意，鑒于某些玩家通過該成就進行大規模的獲取積分行為，現在該成就將會多出一個新的備注，即為同樣的知識，在同一片區域內只能觸發一定的次數，這里的區域一般是指某個城池的影響范圍，請各位玩家注意自己的所在位置。”
好吧，劉星剛剛想到的漏洞就被打上了補丁，這讓劉星就顯得有些郁悶，不過劉星也沒有郁悶多久，就意識到自己教授的“概率學”到現在都還沒有讓一百個玩家觸發成就，那么自己至少能讓張景旭等人觸發這個成就吧？
想到這里，劉星就找了個理由告別了還在思考問題的于雷和夏飛，然后找到張景旭等人通知了這件事情。
“還有這種成就？克蘇魯跑團游戲大廳這次真的是良心發現啊，既然愿意讓我們這些玩家在模組里當老師？不過也算是辛苦劉星你了，這概率學看起來好像挺簡單的，而且我們好像是在小學的時候就能入門吧？但是真要深入且系統的進行學習，那么還得是在進入大學之后才開始，所以想要在現實世界里讓有點基礎的人理解這個彩球騙局都很難，更別提是在這個武俠模組里了。”
尹恩笑著說道：“不過劉星你現在也已經給我們開了一個好頭，那我們想要觸發這個成就就容易多了，但是也不知道是那個沒良心的家伙在梁城搞這種街頭騙局。”
“是我。”
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