離開皇宮。
韋安平剛回到家，就聽到門房匯報說：越王李泰在客廳等候。
于是，韋安平連忙前往客廳。
“你怎么來了？”
“我還想跟著老師學習。”李泰認真的說道。
“沒必要了。”韋安平搖頭道：“老師能教你的，其實在學堂也能學到。”
這兩年來，他已經把自己腦子里的各種知識，幾乎都寫了出來。
除了不能外傳的部分，剩下的幾乎都丟給了學堂的老師們，讓他們傳授給學生。
除了做人的道理，韋安平已經沒什么好教的了。
“可是，我就喜歡老師教的。”李泰頓時撒嬌道。
“這是不對的。”
韋安平搖頭正色道：“俗話說，兼聽則明，偏信則暗。就算是老師，知識也是有限的，并不一定什么都比別人教得好。”
“學堂的老師，每個人都有自己的理解。你要多聽聽他們的講課，然后再通過自己的思考和實踐，去驗證是否有道理。”
“如果只跟著老師學習，你就只能聽到老師的聲音，那就只能成為老師的復制品，而不是一個獨立的人。”
“懂了嗎？”
“哦，原來是這樣啊。”李泰似懂非懂，但也明白了韋安平的意思。
不能只聽一個人的，要多聽多想。
“你再想想。”韋安平又道：“就連你的父皇，除了聽老師的建議，也要聽取朝中大臣的意見。如果只聽信一個人，那就永遠不會知道是對是錯。”
“好吧。”李泰聞言癟了癟嘴：“那我以后是不是不能跟著老師學習了？”
“當然不是。”韋安平笑道：“你父皇也沒有天天跟我聊天啊。除非我主動去找，不然他只會在遇到情況時，才會召我入宮。”
“那我也可以這樣找老師吧？”
“當然可以。”
“那……老師還可以給我再做一些玩具嗎？”李泰又問道。
上次的玩具，每一樣都十分有意思。
他拿回去之后，玩得不亦樂乎，還分享給了弟弟妹妹們……然后就沒有了。
“沒問題。”韋安平滿口答應：“這次給你做點更好玩的。”
“真的？”李泰頓時驚喜不已，忙問道：“是什么？老師可以跟我說說嘛。”
“具體是什么，暫且不好說。”韋安平猶豫了一下道：“但我可以跟你說說它的作用，是可以騎的。”
“啊？”李泰微微一驚，一下子就想到了騎馬。
難道老師要給我找一匹小馬駒？我才不要像太子哥哥那樣，騎馬摔跤呢。
“老師，我不喜歡騎馬。”李泰癟嘴道。
“不是騎馬，這個你肯定喜歡。”韋安平笑道：“不用擔心，回去等著就行了。”
“好吧。”
李泰懷著期待離開了。
事實上，韋安平不止是要給李泰做玩具，他還要給自己的兒女們做一些好玩的玩具。
過完年之后，大女兒都已經三歲（虛歲）了。
其他兒女也到了好動的年紀，正是需要玩具的時候。
說起兒童玩具，韋安平第一個想到的就是“兒童腳踏車”。
當初他的小時候，父母也給買了一輛，只可惜才玩了半個月，就被一起玩的小伙伴弄壞了。
當時他還傷心了許久，直到后來慢慢長大，有了新的自行車，才將這件事淡忘掉。
韋安平要做的，就是自行車和腳踏車。
自行車給李泰，腳踏車給自己的兒女們。
當然，這個時代并沒有后世那種車輪，就算是自行車也只能用木輪子，肯定會無比的笨重。
但這些都不是事，只要能做出來就行了。
送走李泰后，韋安平轉身到了書房，開始畫起了設計圖紙。
一天后，他拿著圖紙來到了農具司，發現方球和李綱等人都忙得不可開交，一個個像是屁股著火了一般，根本停不下來。
“怎么回事，為何會這么忙碌？”
“郵運司來了一筆訂單，要做幾百輛獨輪車呢。”方球苦笑道。
“啊？”韋安平先是一驚，隨后才想到原因。
“郵運行的生意，這么火爆嗎？”
“當然。”方球點頭道：“先生有所不知，自從幫先生把書運到洛陽之后，郵運行就接到了不少生意，需要運送的東西一天比一天多。不僅獨輪車不夠，就連人手都捉襟見肘。”
“怎么沒聽見陛下提起呢？”韋安平奇怪道。
“這種小事，或許陛下沒放在心上吧。”方球隨口道。
好像也是。
郵運司說白了，也不過是一個小小的司署，生意再好，還能跟朝廷大事相比？
“那你們先忙吧。”韋安平擺擺手，帶著圖紙離開了。
農具司這么忙，顯然不可能幫忙做玩具了。
韋安平想了想，很快把目光放到了另一個老熟人身上。
“閻少匠，好久不見。”
來到將作監，正好閻立本也在。
“是先生啊，確實好久不見。”
閻立本連忙請他進去坐下，然后又親自沏了一壺茶。
“先生來找我，難道有事？”
“確實有事。”
都是老熟人，韋安平也不客套那么多，直接開門見山：“我這里有兩件玩具，想要找閻少匠幫忙做出來，不知道閻少匠有沒有興趣？”
聽到是玩具，閻立本愣了一下，但還是點頭。
“讓我看看。”
“好。”
韋安平說著，掏出設計圖遞了過去。
看到圖紙里的自行車和腳踏車，閻立本當場愣住：“這是什么？”
“腳踏車。”韋安平答道：“這是我根據收割機踏板的原理，還有獨輪車的原理，共同組合后想出來的。”
“這樣的車，不會摔倒嗎？”
閻立本一臉懷疑。
圖里的腳踏車，雖然有兩個輪子，但卻在一前一后，實際上跟獨輪車沒什么區別。
獨輪車還得用人來推呢，這個腳踏車根本沒有其他著地的部件，怎么可能保持平衡？
“試試不就知道了。”韋安平笑道。
當初他第一次騎自行車的時候，也懷疑兩個輪子能不能保持平衡，后來才知道這玩意的原理很簡單。
只要通過前方的把手，不斷調整重心，就可以保持平衡。
自行車的關鍵點，不在于輪子，而在于重心。
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