熱血小說網 > 女帝陛下,請自重 > 第430章 告捷
  這一消息通過魅月族的千里靈音術迅速傳至帝都。

  晨朝之際,澹臺明月代表朝臣,向蘇燁報告了最新的軍情。

  文武百官原先心懷忐忑,現見帝國中軍展現銳不可當之威,皆松了一口氣。

  帝國以微薄之損,換得輝煌戰果,尤其全殲彝、苗兩族援軍,此舉震懾二族,使之不敢再輕舉妄動。

  惟一難題,即中軍第二團素來輕裝上陣,無重型攻城器具,特別是缺少大炮。

  不得大炮,欲攻堅城非易事,但若能奇襲,尚有勝機。

  蘇燁遂有旨下:“命定國大將林瑩,中軍第二團就地修整,再與敵方交涉。若彼仍倔強,便戰至彼服軟,至彼投降!”

  至于鄭、越二國,蘇燁斥使人警告,再敢干涉帝國事務,中華帝國定以實力回擊,決不留情。

  中華帝國雖創立不久,但國威不容挑戰,內政更不受外力干預。

  膽敢介入者,帝國必將舉兵正討。

  “陛下,東南諸族雖接南族部落所贈兵器糧草,軒轅老將軍仍堅意前往,臣心有憂慮。”

  澹臺明月話未盡,聲音低沉。

  “汝意憂其安危?”

  蘇燁神色一緊。

  “軒轅獨行,若有不測,援手難至。”

  澹臺明月坦陳擔憂。

  “速令軒轅玲玉帶一軍,形成外圍包圍,且命林清調遣十余位武功高手為護衛,保軒轅安全。”

  蘇燁立刻作出決斷。

  “臣將即刻行動,確保老將軍安然無恙。”

  林清毅然承諾。

  “軒轅老將功勛卓著,定南疆,朕不容其有失!”

  蘇燁語氣堅定,震動眾臣。

  朝中文武,聞此壯志,皆對蘇燁肅然起敬。

  “凌尚書,王老近況如何?動靜可有?”

  蘇燁詢問刑部尚書凌出塵。

  王老,前代功臣,蘇燁未忍加罪,但其門生遍布帝國,拒不認同中華,成隱憂。

  “王老居家,弟子常訪,但言辭未過激。”

  凌出塵緩步匯報。

  “非滿意朕?”

  蘇燁輕笑。

  “其孫女王紫云,創立論道館,邀天下英才,論國是,且贈請帖于陛下。”

  凌出塵面露尷尬,呈遞請帖。

  “女流之輩,也敢論國事?”

  蘇燁示意取請帖。

  二虎匆忙遞上。

  請帖所載,竟邀帝上論道,其氣宇不凡,頗顯才情。

  “此女不識高低,陛下無需理會,臣即封其館。”

  凌出塵聲音堅決。

  “無需,若她真有所學,朕自會賜教。”

  蘇燁神采飛揚,懷抱胸襟。

  “陛下,王紫云才女也,思想敏捷,點子獨到,須防被她言詞所困,連老臣亦敗于她手,陛下宜慎之。”

  文淵閣主武大人提出忠告。

  “何懼一女子?凌尚書,告之,朕用晚膳后,赴館一觀。”

  蘇燁決定晚餐后前往。

  “遵旨!”

  凌出塵領命。

  “愛卿等,尚有事否?”

  蘇燁環視文武。

  “臣啟奏,益州刺史縱子橫行,欺市奪人。”

  戶部尚書樓銘進言。

  “此事交刑部處置,凌尚書若無良策,再呈于朕。”

  蘇燁簡潔指示。

  “陛下,益州刺史勢大,不慎恐生變。”

  樓銘補充。

  “兵變?”

  蘇燁眉頭緊蹙。

  “刺史手下三萬精兵,控南途要道,此事須速決,保境內安寧。”

  戶部尚書樓銘聲音響亮。

  “凌尚書,何故隱瞞此事?帝國法律豈容兒戲?”

  蘇燁目光如刃盯向凌出塵。

  “啟奏陛下,臣已暗派人查訪,若證實不虛,臣必擒拿施暴者,臣只求不擾民心!”

  凌出塵開解。

  “無論何人,帝國法律之前,一視同仁。若益州刺史庇護兒子,同罪并論!”

  蘇燁響亮宣判。

  “臣領旨!”

  凌出塵恭聲領命。

  戶部尚書聞命,心中憂慮稍釋。益州刺史之子罔顧法紀,霸占樓尚書之侄女,情勢緊迫。

  此事波及皇耳,凌尚書若徇私枉法,再次奏狀。

  “樓尚書勿憂,凌尚書若不將罪人擒歸正法,我輩亦不會坐視。”

  凌出塵承諾樓尚書。

  “感激凌尚書。”

  樓銘忙不迭表謝。

  “若無其它,眾卿退朝。”

  蘇燁即將起身。

  突然,工部尚書楚大人奏曰:“陛下,荊楚南州遭大洪水侵襲,多郡縣被淹。望陛下令開倉濟災。”

  六月天,熱氣逼人,洪水橫行,席卷大陸。

  中華帝國雖富饒三大平原,然洪災隨之而至。

  “洪水何時來襲?現狀若何?”

  蘇燁連問。

  “陛下,南州暴雨連降,水勢暴發,已歷三日,昨始泛濫,多村落盡陷水海,百姓流離失所,惶恐四散。”

  楚大人詳述災情。

  “洛侍郎,朕命你速為欽差,即刻赴南州賑濟,令途經郡縣官府啟倉救急,建立安置所,調集救災物資……”

  “阻撓賑災者,不論身份,就地正法!所用物資,事后國庫補償。”

  蘇燁迅速頒布賑災令。

  “臣遵旨!”

  洛侍郎聲如洪鐘。

  時人患難,時天災禍,時水患猖獗,

  事項繁雜,猶若繁星,君上之責,非同小可。

  蘇燁處理諸事良久,日已升高,午膳后,又接見武文淵閣主。

  帝國欲變革教育,遂計劃遍建學塾,設文、算、地、史、科、體等科。

  學塾教材已在編纂,分階段教學,基礎知識為先,專業學科后續。

  尤其提議,以鋼筋混凝土建學宮,意在四海建萬所學宮。

  此等浩大工程,配以完備教育,必將提升帝國及大陸科技水平。

  蘇燁愿扶大陸,由蒸汽躍向電氣,跨越封建,邁入資本之社會。

  進步社會,教育為基,乃重中之重。

  蘇燁依記憶,起草學子課本框架,待后完善。

  文淵閣及國監士子,對蘇燁知識景仰,崇拜至誠。

  于文學專業院校,帝國集全國賢才,建頂尖學府。

  如美術學者,招各地名師,定課程,完善教學考核。

  蘇燁信,立框架后,可步步完善至理想。

  帝國建學宮,配師資,供學子師食宿無費,使貧家子弟亦得教育。

  學子成才,自視努力。

  蘇燁意美好,然實施需資金浩瀚,帝國資源有限。

  帝國大工程三矣,兼須持軍團數戰。

  因會議悠長,蘇燁命御膳備餐,與士子同食。

  勞苦一日,蘇燁倚椅休憩,刑部凌尚書步聲漸近……

網頁版章節內容慢,請下載好閱小說app閱讀最新內容

請退出轉碼頁面,請下載好閱小說app 閱讀最新章節。