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楊景行連忙搶過來接聽：“喂，連指……您說。”
連立新說：“譜子我細看了一下，很不錯。整體看，樂團部分平衡協調做得不錯，條理都清晰，包括四聲部都沒什么問題，已經具有邀約作品的要求，應該說很優秀。”
楊景行正經：“謝謝，不讓您為難就好。”
連立新說：“鋼琴我就不多說了，對你應該沒難度。”
楊景行嘿：“不輕松啊，有點壓力。”
連立新呵一下：“你星期一就早點過來，先和樂團熟悉一下……耳聽為虛眼見為實，到時候你也別謙虛客氣，錢花了，效率就盡量高點。”
楊景行說：“好，真的謝謝您，那再見連指。”
看男朋友掛了電話，剛剛事不關己的齊清諾問：“怎么商量的，真送去愛樂？”
楊景行面不改色心不跳：“也沒商量，再看情況吧。”
齊清諾看著車流燈光，說：“我媽說張彥豪就眼光不錯，知道誰能幫他賺錢，所以會看人是關鍵。”
楊景行嘿嘿：“這是夸我，不是張彥豪。”
齊清諾瞧男朋友，似笑非笑：“你這么天才，混出名堂的都看得出來，知道你前途無量，所以我建議你，沒必要總是感恩戴德的樣子，無能的人才那樣。”
楊景行懷疑：“這好像……不是夸我。”
齊清諾笑笑。
楊景行蒼白：“別生氣……”
齊清諾呵：“真有點！如果我為了別人的事去求人，你心里能舒服？”
楊景行嘴硬：“不是我求人，是人欣賞我。”
齊清諾搖頭：“算了，送佛送到西……不過我還是認為不是長久之計，急了點。”原來說浦海愛樂有可能接納喻昕婷，齊清諾就跟楊景行探討過，讓一個鋼琴演奏跟著樂團混，空間很小啊，何況喻昕婷自己空間也不大。
楊景行嘿：“你比我還想得多，應該我吃醋。”
齊清諾笑：“如果可能我愿意全替了。”
楊景行沒辦法了：“回家那天說的話，我沒忘記。”
齊清諾點頭，笑容變得寬和了：“我知道……我這么重，慣性大。”
……
星期天，楊景行在家奮斗了一整天，因為齊清諾和年晴幾人約著去逛街了，因為她們沒作品要練習嘛。這時候王蕊就怨恨起楊景行來了，可自己又要假裝勤奮。
星期一，楊景行八點半就趕到浦海愛樂樂團的大本營。地點比民族樂團稍微偏一點，環境也差了一些，雖然也是老式小樓，院子挺大綠化不錯，但是整體沒那么精致，老舊的大門口的金色大字可能有點俗氣。
院內連停車位都沒很好規劃，楊景行在破卻的泊油路面上轉悠了半圈，好像門衛和傳達的中年人才來過問。人還熱情友好，送楊景行進樓一直到指揮辦公室門口。
樓內和辦公室倒是比較現代化的裝修，比民族樂團那邊進步一些。連立新的辦公桌有大老板的架勢，不過現在桌上擺的是齊清諾的總譜。墻面柜子中不少獎杯獎狀什么的，一些專業書籍，更多的是各種總譜。
握手寒暄什么的都省了，直接坐下開談。連立新先歉意，他把總譜交給人讓出分譜，結果效率不高，昨天問說還差點，今早問還是差點。
這個沒關系，分譜楊景行已經整理好了，連立新就叫人來趕快拿去打印了分發下去。
指揮和鋼琴就先研究一下總譜吧，連立新對齊清諾是刮目相看的，曲子整體看起來不但沒什么瑕疵，旋律還比較有想象力，有一些靈感流動……
楊景行這才問：“不會是您來指揮吧？”
連立新不明白：“嗯？”
楊景行說：“您給隨便安排個指揮就行了。”
連立新搖頭：“我來……當然，我順著你的思路。”
楊景行尷尬：“我不是這個意思，我是不好意思讓您陪我做這么無聊的事……”
連立新不同意：“怎么無聊了……”
說起來，樂團原來排練某文工團團長的所謂交響曲時，那才叫無聊，從頭到尾基本上就兩個聲部，情感色彩從自始至終十分統一地熱鬧，全體弦樂連續性地一個樂句翻來倒去地齊奏……
再看看齊清諾的作品，連立新則有信心，樂團至少是不會有怨言的，再加上是和楊景行合作，愛樂的樂手們絕大部分是有鑒賞能力的，和國內外著名演奏家合作的經驗也豐富了。
連立新是在認真對待音樂，沒當成陪楊景行泡妞。
九點半過，樂團的人來告訴連立新分譜已經分發下去了，連立新就帶著楊景行去排練室。
雙管編制的樂團已經來齊，四十
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見了指揮和新人，樂團的人稍微集中一下注意力，有一些人用具有親和力的表情看楊景行，算是歡迎吧。
連立新大聲點介紹：“楊景行，今天第一次來我們樂團，大家歡迎。”
樂手們平和地輕輕鼓掌一下。
楊景行鞠躬：“各位老師好。”
真是個勢利社會，連立新接下來只給楊景行單獨介紹了兩位弦樂首席和曲子中要求比較多的木管樂手。
雖然連立新是站前面指給楊景行看的，但是楊景行真禮貌，全走過去主動握手問好。
連立新又對樂團說：“以前就說過，今天就不再多介紹了……我強調一下，雖然不公開演出，也要認真對待，大家珍惜這次和楊景行合作的機會。”
樂手們一些嚴肅一些淡然一些微笑，但沒人出言諷刺。
連立新廢話不多說：“下面請楊景行自己和大家一起梳理一遍。”
樂手們有些意外，但還是看著楊景行走到電腦旁邊插上U盤，然后大伙看投影幕布，楊景行點開了《和毅莊誠鋼琴協奏曲》的總譜第一頁，要求Tempo，Ginsto。長笛短笛、單雙簧管、低音管、長號……譜子上密密麻麻很充實，和楊景行的G大調鋼琴協奏曲截然不同。
楊景行顯得心虛：“我班門弄虎，各位老師多擔待……”
連立新點頭：“開始吧。”樂手們也準備好了注意力。
楊景行還是先介紹一下創作背@景：“這首曲子是為了浦音八十周年校慶寫的，標題就叫和毅莊誠，全曲可以劃分成五個部分……”
背@景很簡單，楊景行開始講實質的了：“麻煩老師們看投影，短笛和長笛都是降B……”
這些都是廢話，人家會看，不過也虧得楊景行敢提要求：“……所以短笛老師先把第一個音吹長一點，然后其他老師再一起進入……”
連立新居然抱著打印總譜做筆記，難道古典音樂真的窮成這樣了，堂堂大指揮居然為了那么點錢這么掉骨氣。
楊景行也是，這要求一開始就停不下來，從頭到尾，每個聲部每組樂器都不放過，好像他已經把這首曲子研究透徹了。
楊景行說得比較快，每個要求也不多作強調，不過樂手老師們也有給面子的，效仿指揮在譜子上標注點什么。
楊景行也說得比較細：“……這個轉調和變化音，麻煩小號老師表現得強烈一點，轉回降A的時候也一樣。”
還是連立新來：“這里應該是一種激動，沖動，呼應鋼琴的色彩，體現一種全面的熱情，所以小提一組也要注意，這樣……”配合著他自己為樂手們熟悉的手勢，看起來效果比楊景行的枯燥講解好多了，樂手們紛紛點頭。
楊景行也點頭，連立新卻又說：“你繼續……”
花了近一個小時，楊景行總算在連立新的幫助下把一首大概一刻鐘的協奏曲梳理完了，連立新宣布休息幾分鐘，準備開始實踐。
樂手們出排練室或者接水喝，或者看譜子，也有幾個來和楊景行認識一下的：“聽指揮提起過你幾次，陳群冠算你師兄吧。”
楊景行笑：“輩分上可以這么算，大大大師兄。”
樂手說：“去年開春的時候跟他合作莫扎特482，一次排練就折服了，彈得太好了。”
楊景行說：“老師經常用師兄激勵我們。”
另一個樂手說：“我看這首鋼琴比較難，作曲故意的吧？呵呵……”
這倒是，就技術性難度而言，齊清諾沒和男朋友客氣，而且這姑娘更多是要求藝術性，所以難度都是力求有的放矢，這樣就會更難一些。高要求的話，估計會讓普通本科生畏難，炫技型演奏家也不會很輕視。
一個出去了又挺快回來的小提琴來和楊景行握手：“你好，不好意思，去了下洗手間。自我介紹一下，我叫周洪波，我們校友，我九三界的，丁教授是我老師。”
楊景行敬仰：“校慶的時候見過丁老，她身體還很好。”
周洪波遺憾校慶沒能回去看看，外出演出去了。樂團可有八個校友呢，有三位今天來，剩余的周洪波指給楊景行看看或者介紹一下：“……好早就聽說母校有個了不得的師弟，還想找機會去聽你的音樂會，沒想到你今天就來了。”
楊景行諂媚：“師兄多關照。”
周洪波笑：“剛剛講得很好，沒給浦音丟人。”
楊景行呵：“壓力好大了。”
同事好像嫌棄周洪波說錯話了：“沒講好你就不認校友是吧？”
周洪波連連搖頭：“不是不是……”
一直在裝模作樣研究總譜的連立新翻到了第一頁，拿起了指揮棒，輕輕敲了敲譜架，樂手們跟聽到集合號一樣，迅速紛紛就位，準備好家伙。