“別提了，我家孩子毛病也一堆。輔導他寫作業，真的會氣死人。幸好請了家教，要不然我都能氣出病。”
“我家孩子也是，臭美又不讓人說。人家同小區的孩子，都能用英語跟老外流利交流了。我家的孩子，半天憋不出一個單詞。”
“我家孩子也一樣，給她報了舞蹈班，學了幾年，都沒人家剛學一個月的女孩跳的好。還內向，都不知道怎么說她了。”
......
在等行行和樂樂出來的時候，顧宜楠在車上就聽到其他家長的聊天。
可是顧宜楠越聽越疑惑。
為什么家長都喜歡貶低自己的孩子呢？
有幾個家長，她見過。
是行行和樂樂班里小朋友的家長。
那幾個小朋友，她也見過。
都是活潑可愛，還有一技之長的那種。
明明就是優秀的小朋友啊，為什么到了家長嘴里，就成了這不好那不好的孩子了？
顧宜楠就想不通了。
自己的孩子，難道不是越看越好看，越看越喜歡嗎？
她夸贊自己的孩子都來不及，怎么會去貶低自己的孩子呢？
看著這些家長，顧宜楠就像看到了自己小時候，特別是過年過節的時候，被爸媽在親戚面前說落的場景。
明明自己沒做錯事，在學校和家里的表現也挺好的。
平時爸媽也對自己很滿意。
可是一到人多的場合，她就成了爸媽貶低的對象。
從小就在親戚面前打擊她，不管做的多好、多優秀都會說她不好。
明明她拿到獎狀的時候，爸媽笑得可開心了。
可是一到外人面前，爸媽就像換了一個人一樣。
分明跟這些爸媽，一模一樣。
等她長大后，才知道，這就是爸媽的教育方式。
在外人面前打壓貶低自己的孩子，是為了讓孩子不驕傲不自滿。
可事實卻是，孩子長期處于這樣的環境中，會壓抑，會痛苦。
嚴重的甚至會抑郁。
老一輩家長，對孩子的心理健康有疏忽，也不懂這一塊，顧宜楠理解也明白。
但是這幾個家長，明明年紀跟她差不多。
為什么也使用這一套教育理念呢？
難道連這種不適合小孩子的教育方式，也要從老一輩的父母那里繼承下來？
顧宜楠不理解。
也不想跟她們一起貶低自己的孩子。
但是又忍不住想要吐槽。
拿著手機，顧宜楠在宿舍群里吐槽其這個事。
【簡直是同一個世界，同一種爸媽，我小時候，也是被爸媽貶低。我還一度自卑，以為自己真的很差。直到上了大學，遇到心理老師，才慢慢走出自卑的陰影。】
【我也一樣，但是我對象的父母卻不一樣。他們總是在夸他兒子啊，小學初中發的獎狀都拿出來讓我看，臺詞我都能背下來了。我跟他在一起，就是羨慕他家的環境。我很喜歡。】
【說實話，那些家長可以不講自己的孩子情況，我也有孩子，我跟朋友一起聊天，偶爾也會講到孩子學習。我從來不會說我兒子的不好，我自己心里有數，他不是最優秀的，但是已經超過90%的孩子了。】
【我媽老跟別人說我懶，我就直接啥也不干，再勤快她說我懶，我直接擺爛。她現在直接拿我沒辦法，這不就是她想看到的嘛。】
【來啊，互相傷害，我就當我媽和我小姨面說，我媽老夸表姐好，還以為我表姐要給我媽養老。我后面陰陽怪氣之后，我小姨就不敢接話了，我媽也不敢當眾貶低我了。】
網頁版章節內容慢，請下載好閱小說app閱讀最新內容
請退出轉碼頁面，請下載好閱小說app 閱讀最新章節。