熱血小說網 > 星際:我靠超強人設紅遍全網 > 第580章 厲害了,這個嬰兒站起來了!
  二十天成功站起來的嬰兒,剛剛滿一個月,就開口說話了。

  又是被眾人圍觀的一天后,肖寧換了房間。

  這個房間變小了。

  而且,房間里的人也少了。

  這里的孩子,個頭都比肖寧大,但是,大也只大一點,好處就是,大家都會走路,都會說話。

  三天后,肖寧成功融入新的團體,這個房間加上她,一共二十個孩子。

  房間里的床也變大了,而且,還多了滑滑梯,以及一些簡單的學習工具。

  突然的某一天,肖寧察覺到自己的精神力的存在。

  那種感覺很微妙,說不出來的微妙。

  她只是動了動念頭,就察覺到了有人靠近,但是,那個人,也在百米開外。

  肖寧很快察覺到了自己的不同尋常,因為,她的學習速度,也非常快。

  文字,星際的文字,她很快就掌握了,說話也比一個房間的孩子更加的流暢了,就這樣,她又被換了房間。

  肖寧感覺自己像是一直在往上升級一樣,這次,她換了人更少的房間,這個房間的孩子應該平均兩三歲,只有她一個孩子,才三個月。

  肖寧和他們一起說話,很快,她又得到了孩子們的喜歡。

  這次,這個房間的孩子們有了新的學習方向。

  他們學會了認字,這下一步,就是選擇三個方向的學習內容。

  這個收容他們的地方,是一個研究所,然后,學習方面,這里建立了一個小學堂,學堂內部,會有人拿出不同的東西來,讓他們進行挑選。

  已經在小學堂里學習過的孩子,有了經驗,就開始教肖寧怎么選擇學習用具。

  其實,也很簡單。

  “1038,你可以看看,你喜歡這里的什么,如果你有喜歡的東西,你就去選中它,選中后,就立刻會有畫面跳出來,然后,看著那個畫面播放給你的東西,你跟著學就行了,沒什么限制。”

  這是一個3歲的小姐姐教肖寧的。

  肖寧看了看小學堂的東西,下意識的就選擇了一個機械物品。

  下一瞬間,就在擺放機械物品的方向,開始播放了起來。

  “小朋友你好,現在我們開始了解一下什么是機械好嗎?”

  畫面開始播放,這視頻里面有一個溫柔的人在說話,然后,她的手上還拿著機械,開始介紹。

  肖寧看著看著,就入了迷。

  然后,她拿著那一個個的機械,很快,手上就不由自主的拆了起來。

  還好小學堂的東西不多,就算她都拆了,也沒什么損失。

  不過,當小學堂的老師走過來發現她把東西拆了一地的時候,還是忍不住的扶了扶額頭。

  “你這孩子,你是對機械學有興趣嗎?”

  “嗯。想學!”

  肖寧明確表示喜歡后,這個老師倒是沒有說什么別的,默默的將散落一地的零件都撿了起來。

  第二天,肖寧就獲得了一個新的玩具,學習光板。

  學習光版的操作非常簡單,上面擁有不少幼兒可以學習制作的小型機械全過程。

  小學堂的老師吧學習光板給了肖寧后,和她說:

  “這上面的東西你先學著,如果都有什么不明白的,你再問我。”

  小學堂的老師離開后,肖寧就開始了熱切的學習之旅。

  幼兒機械學的東西對肖寧來說格外的簡單。

  肖寧聰明,甚至還能舉一反三。

  然后,突然的某一天,肖寧正在玩手上的零件,突然,她的意念一動,她感覺自己好像聽見了小學堂外面的聲音。

  那是,小學堂的老師在和外面的白大褂說話的聲音。

  “是3S級的1038吧?”

  “是,1038這孩子各項反應力都非常優秀,研究員,您看,她的成長速度多快啊!這才不到半歲,她就能把機械玩具玩得這么厲害了。”

  “1038的家庭也不一般,她家里不缺厲害的人,如果不是因為父母因素,她不適合出生,否則,她真要是在那兩個人的眼皮子底下出生,恐怕我們就是拿不到這么好的研究材料了。”

  說出這話的研究人員,竟然發出一聲譏諷的笑聲來。

  肖寧大大的眼眸眨了眨。

  事情這么反轉的嗎?

  她怎么又不適合出生了?

  糟心。

  這身世……太難了。

  不如當個孤兒。

  “研究員,1038的條件這么優秀,只是用來做研究材料,是不是太可惜了?她這樣的天才,如果成長起來,未來的天下,必定有她的一份。”

  “嗯?”

  研究員聽見這話,突然噗呲一聲笑了。

  緊接著,肖寧仿佛看到研究員目光耐人尋味的看向小學堂的老師說:

  “怎么?你還惜才上了?教授要做的實驗可不比平時的那些小實驗。不然,我們為什么要費盡心思的竊取3S級的孩子呢?”

  “到底是什么樣的實驗……需要不惜浪費頂級資源……”

  小學堂老師的聲音變得微弱了許多。

  她只是一個負責照顧孩子的老師,沒多大的本事,根本就惹不起研究員們。

  “這就不用你知道了,知道太多,對你沒有什么好處。”

  研究員說完這句話,光腦亮了亮,緊接著,去了研究室。

  老師有些垂頭喪氣,然后,好不容易整理了笑容,這才朝著小學堂進來。

  肖寧看著老師。

  那一個瞬間,她感覺自己抓住了什么似的,心里有了主意。

  從那天開始,肖寧對這個老師親近了起來。

  漸漸的,她了解到這個老師有多心軟。

  老師很喜歡肖寧,一面喜歡她,憐惜她,一面又忍不住心疼她未來的遭遇。

  所以,肖寧在小學堂學習的時候,她想要的學習工具,老師都能給她找來,特別的照顧她。

  她在小學堂這一待,就是待到了她三歲。

  三歲,她制作機械方面,表現得非常出色。

  但是,她三歲以后,她的方向就發生了變化。

  因為研究所發生了變化。

  研究所換了主人。

  孩子們也就這么四分五裂的被瓜分走了。

  瓜分孩子的那一天,肖寧努力尋找老師,那一天,她都沒有看到老師的身影。

  她有些失望。

  明明都那么喜歡她了,結果,還是把她丟下了。

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