這一曲《梁山伯與祝英臺》演奏到第一樂章末尾，旋律從輕快甜蜜的同窗時光，到離別時的依依不舍。
三年同窗時光結束，兩個人終于到了分別的時候。
小提琴的琴聲欲說還休，仿佛是一位滿腹心事的少女。
千回百轉的曲調將兩個人分別時，一步三回頭的不舍，表達得形象生動。
留戀纏綿的旋律過后,定音鼓的鼓聲驟起，低沉嚴肅的鼓聲，銜接著銅管壓迫感極強的旋律，預示著暴風驟雨即將來臨，也預示著整首曲子即將出現重大轉折。
接下來的低沉森嚴的曲調，述說著祝英臺遭遇逼婚。
緊接著，旋律展現兩個主人公與封建勢力的抗爭,祝英臺抗婚，誓死不從，種種悲歡轉折表現得淋漓盡致。
最后一段小提琴獨奏，仿佛是祝英臺指天表明心志。
接下來的鑼鼓管弦齊鳴，祝英臺縱身投入墳中，兩個主人公化作彩蝶，比翼雙飛，整個樂隊大合奏，將這首曲子推向高潮。
……
最后一個琴音落下，全場觀眾都感覺酣暢淋漓。
這是一場交響樂的盛宴,是一場對故事與人生的表達。
越是音樂素養高的人，越能感受其中崖岸高遠的境界。
東音的幾位博導,在震撼中聽完整首曲子，感覺身體的毛孔都打開了，那是一種與音樂靈魂交融的通透感,美不勝收。
《梁祝》演奏完之后，過了幾秒鐘，現場才響起雷霆般的掌聲。
啪啪啪……
掌聲久久不絕。
何兆林合上樂譜，轉過身來，和所有樂手一起，向觀眾鞠躬。
隨后，舞臺的幕布從兩邊向中間合上。
可是，觀眾的掌聲始終沒有停。
甚至兩名主持人走到舞臺上，想要說話，但麥克風的聲音都被掩蓋在了洶涌的掌聲之中。
沒有人去制止現場的觀眾，因為這場演奏值得這樣的掌聲。
主持人保持著微笑，安靜的等著，等待掌聲停下來。
……
與此同時。
大禮堂后臺，陳文翰從頭到尾都待在化妝間里。
即便是在化妝間里，《梁祝》那崖岸高遠的旋律，還是能聽得清清楚楚。
從臺上下來開始，他的臉色就非常難看。
因為之前他演奏《流浪者之歌》的時候，出現了大失誤，拉出了一個“殺雞聲”。
出現這種情況，是因為用力過猛導致的。
小提琴這件樂器，小孩比大人學起來容易。
因為拉奏小提琴的時候，力道需要輕柔,用力過猛就會出現“殺雞聲”。
原本，以他的小提琴水平，是不可能出現這種失誤的。
但是,排練時間太少，而且有半年多沒有認真練琴，導致技藝有些生疏。
如果只是這樣，也不會出現這種失誤。
畢竟他從小學琴，水平是有的。
之所以出現這么大的失誤，是看見方醒扶著安璇雨從舞臺下走過，讓他一時怒氣上涌，才出現了失誤。
這個失誤確實大，但如果是外行人，其實聽得不會太清楚，即便聽到了也不知道是誰的失誤。
可惜，現場的校領導、教授，甚至是學生，都是學音樂的，個個都是行家。
這讓他的失誤，無所遁形。
因此，他知道今晚這場演出，臉丟大了。
不過，他還抱著一絲僥幸。
如果只有他一個人丟臉，那臉確實丟大了。
但是，如果有另外一個人失誤，丟一個更大的臉，那就成了他的墊背，那就不那么難受了。
他從舞臺上下來之后，沒有立即離開，就是想要等第二個倒霉蛋出現。
在《梁祝》演奏的時候，他就一直在等，等待一聲難聽的鋼琴聲，來安撫他受傷的心靈。
只可惜，他一直在認真聽，卻始終聽不到失誤。
別說失誤，這一曲《梁祝》發揮得幾近完美，甚至超越了奧運會開幕式的那一次。
今晚的《梁祝》是藝術級的交響樂。
沒有任何一個節目可以比肩。
陳文翰為了等一個失誤，一個音一個音的聽完了整首小提琴協奏曲，越聽越生氣。
第二個失誤的人沒有出現，這就使得他成了今晚唯一的小丑。
等到《梁祝》最后一個琴音落下，他站起來大喊一聲，一腳踢翻椅子，轉身摔門離開。
……
校慶晚會結束后。
東海音樂學院的副院長李衛東，和東音博導陳朝楠，一起到后臺來，和方醒握手，感謝方醒回校演出。
隨后，幾人來到東音行政樓的會客廳，坐下來喝茶，說是有事需要商量。
客套之后，李衛東才說出正題：“方醒啊，學校希望將《梁祝》這首曲子，用來當做學校的教案，所以需要先得到你的許可才行。”
“這是好事，當然可以。”方醒都不用考慮，就直接答應了。
其實東音的器樂演奏課，已經在教《梁祝》這首曲子了。
不過，還沒有形成紙面的教材。
如果要做成紙面教材，那就要涉及到出版。
當然，東音要出版教材的話，不只是《梁祝》的曲譜，還會加入這首曲子的背景故事、藝術分析評價、演奏技巧等等內容。
也就是說，這本教材里面，曲譜只是其中一部分內容，更多的內容需要學校的教授來編寫。
“如果你答應的話，那學校就安排一位教授，進行教材的編寫，《梁祝》的曲譜會錄入教材里。你可以放心，到時候出版的版稅，會按曲譜的比重，支付給你。”李衛東將這件事講解清楚。
“不用。我看這樣好了，我的那一部分，就捐給學校好了，給學校捐一棟教學樓，如果不夠的話，我再填一點。”方醒提出另一個方案。
出版教材的版稅，對方醒來說，其實沒多少，十幾萬也就頂天了。
還不如直接捐給學校，順便再添兩千萬，捐一棟教學樓。
李衛東聽了，更加高興，臉上對方醒的欣賞，已經掩藏不住。
又聊了一會兒。
三人聊到了今晚的演出。
李衛東隨口問了一句，問晚會的布置等等，有沒有需要改進的地方。
方醒沉默了一會兒，表情變得嚴肅起來。
光這個表情，就以為深長。
陳朝楠也感覺出來了，這明顯是有事情。
“是不是有什么事？說說看。”李衛東直接詢問。
“怎么說呢。其實剛剛演出之前，我試鋼琴的時候，發現鋼琴被人動過手腳，可是學校的鋼琴，又不可能有外人接觸。好在，發現得及時，才沒有發生演出事故。這件事對學校的影響也不好，也只剩大事化小了。”方醒說完嘆了口氣。
李衛東聽完，表情變得十分嚴肅。
學校的95周年校慶晚會，如果真的有人搞破壞，那這真的是把學校的臉面扔在地上踩。
李衛東不確定的問道：“會不會是調校鋼琴的教職工疏忽了。”
“可能吧。”方醒攤攤手，沒有要追究的意思。
其實，追究也追究不到什么。
因為存放鋼琴的房間里沒有攝像頭，只有門外的走廊里有攝像頭。
這就意味著，就算攝像頭拍到了什么，也只能拍到有誰進過琴房，但不知道是誰動的手腳。
當天晚會需要用到那么多樂器，進進出出琴房的學生、教室幾十個，基本是不可能查出眉目來的。
方醒說出來，也只是表達一下不滿。
就看學校要怎么處理了。
……
等方醒離開之后，李衛東考慮了幾分鐘，然后打電話給當天晚上負責籌辦晚會的老師，一起去監控室看視頻監控。
同時，還把那名負責鋼琴的學生會的大二學生叫過來問話。
這名學生也不知道具體發生了什么事，只知道方醒檢查出了鋼琴有問題，然后還親自調校好了。
看過監控視頻之后，當天晚上，在《梁祝》所用的鋼琴搬運出去之前，總共有六名學生和四名老師進過琴房。
學生會的會長親自過來認人，然后發現進過琴房的六名學生里，有一個不是學生會干部，不應該出現在后臺。
李衛東和另外幾位老師一起，找這名學生談話。
在校學生的命運，都捏在學校手里。
隨便一個處分，對這個學生都是一生甩不掉的污點。
因此，經過談話之后，這名學生問出了實情。
是陳文翰讓他調亂鋼琴的琴槌。
實情確實問出來了，但這件事也就到此為止了。
因為當晚的晚會沒有出演出事故，報警也不可能追究陳文翰的法律責任。
即便能證明陳文翰指使這名學生故意調亂鋼琴的琴槌，也只能是道德層面的問題。
而且，陳文翰已經碩士畢業，不是在校生。
學校基本上拿他沒有什么辦法。
更重要的是，這種事情還不能宣揚出去。
東音畢業的學生，破壞母校的校慶晚會。
這種新聞傳出去，傷的是學校的聲譽。
……
雖然不能追究陳文翰的責任，不過陳文翰的名聲在學校領導眼中，基本已經臭了。
“這個人以前怎么沒聽說他這么不堪？演奏出失誤也就算了，竟然還破壞其他節目的演出。這種人，以后不要再請回來參加晚會了，說出去都丟人！”
李衛東在討論這次事件的會議上，痛批了陳文翰一頓。
經過校領導研究之后，拿掉了陳文翰考博的名額。
原本，陳文翰對東海音樂學院來說，是優秀畢業生，在校期間還拿過帕格尼尼小提琴大賽三等獎。
單從過往的榮譽來說，東音的校領導是很看重他的。
否則也不會在校慶的時候，邀請他回來演出。
而且，陳文翰碩士畢業的時候，陳家曾經和校領導談過讀博的計劃。
如果當時陳文翰愿意讀博，只要筆試過了，面試就是走個過場，基本上是閉著眼睛都能讀博。
只不過，陳文翰想要混娛樂圈，就沒有讀博。
即便如此，東音還是給他留著讀博的機會，只要他回來考試走個過場，百分百能讀。
不過，經過這次的事情，東音校領導研究之后，決定拿掉了他讀博的名額，以后就算他報考，也直接篩掉。
陳文翰根本不知道，他在校慶晚會的舉動，讓他失去了回東音讀博的機會。
……
東海音樂學院95周年校慶晚會結束之后，第二天官微發布了當晚校慶晚會圓滿成功的微博。
這條微博@了當晚回校演出的校友。
娛樂圈里，特別是音樂圈，東音出身的歌手、明星很多，所以@一串名字之后，東音的校友、畢業生紛紛點贊。
很快，這條微博就被頂上了熱搜。
隨后，東海音樂學院官微還發布了當晚《梁祝》演出的照片，照片上可以清楚的看到方醒和陸湘兒。
【方醒和陸湘兒又又又在舞臺上秀恩愛了。真煩人！為什么沒人提前告訴我，我好混進東音區聽現場。】
【不就是《梁祝》嗎？好像誰沒聽過似的，奧運會開幕式的《梁祝》早就循環播放一百遍了，誰稀罕啊。】
【就是啊，誰稀罕啊。（淚流滿面.jpg）】
【你們就嘴硬吧。現場版和聽數字音頻，完全是兩種體驗，云泥之別。沒錯，我昨晚聽的現場，東音大一新生就是這么爽！】
【把樓上這個顯擺貨叉出去！】
【方醒這貨，什么時候才開演唱會？要求不高，給我來一次現場版的《梁祝》，我也想聽現場。】
【早知道我也考東音了，東音學生竟然還有這種福利。】
【還真別說，方醒這貨竟然出道這么久，一場演唱會都沒有開過。你還是歌手嗎？一天天的不干正事。】
【開什么演唱會。我想看他的電視劇。】
【為什么不能兩個都要？方醒你已經是個成熟的明星了，應該學會一邊開演唱會一邊演電視劇了。】
在東音校慶的微博上熱搜之后，緊跟著出了另外一條熱搜。
【小提琴王子回母校演出，為母校95歲華誕慶祝。】
這條熱搜出來的同時，伴隨著無數自媒體的通稿。
一時間，網絡上全是關于陳文翰回母校演出的文章。
這些文章，把陳文翰在東音的經歷從頭講述了一遍，著重強調帕格尼尼小提琴大賽的含金量。
不過。
有很多眼尖的網友，發現了一個盲點。
【咦！難道沒有人發現嗎？東音的官微@了方醒，@了陸湘兒，@了幾十個東音校友，甚至一些沒時間回東音參加校慶晚會的歌手都@了。唯獨沒有@陳文翰。】
【還真是，東音官微竟然沒有@陳文翰，這是管賬號的員工搞忘記了？】
很多網友跑到東音官微下面，幫忙@陳文翰。
只不過，東海音樂學院的官方微博，始終沒有給出任何回應。
緊接著，網友還發現，東海音樂學院發布的校慶晚會照片里，根本沒有一張出現過陳文翰。
唯一有陳文翰痕跡的，就是一個節目的名字。
除了這個節目單之外，仿佛陳文翰從來沒有在校慶晚會上出現過。
很快，就有東音的學生說出了實情。
【大家不用猜了，晚會當晚，某小提琴王子，在臺上拉了一聲“殺雞聲”，估計是太丟人，校領導直接把他的照片給刪掉了。】
【臥槽！是不是真的？帕格尼尼三等獎喔，這也能殺雞？】
【厲害了，憑一己之力，拉低了帕格尼尼大賽的含金量。】
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